- 12 октября 2026
«Асфар, сыолъэlу, ахъчэ къыостыни, ыцlэ къызэблягъэхъу»*, - просил моего отца Шамиль Гарунович Панеш, учитель математики СОШ №2. С первого дня не заладилось у него с моим именем, поэтому и называл меня исключительно Суандрой. Постепенно привыкла и я, и мои родные, которые и сейчас, порой, обращаются ко мне так.
Коллеги по работе знают, что я не особо люблю преувеличения, стараюсь избегать в текстах приукрашивания и гипербол. Но говорить о своих учителях без пафоса не умею. Ведь это те люди, помимо родных, благодаря которым я состоялась как личность.
Сейчас в школу принимают детей со знанием букв, цифр, признаюсь, я ничего из этого не знала. Всему меня научила Саният Гиссовна Тлиап. В третьем классе после серьезной продолжительной болезни полгода была на домашнем обучении. Рассматривался даже вопрос, чтобы оставить меня на второй год. Спасибо Саният Гиссовне, что поверила в меня, поддержала, помогла восполнить пробелы, и я с отличием закончила начальную школу.
Наша «взрослая» жизнь началась в пятом классе. Все жутко боялись нового учителя математики - Шамиля Гаруновича. Я жуткий перфекционист, но получить «отлично» у него казалось чем-то сверхъестественным. Только к концу первой четверти моя одноклассница Светлана Малыхина удостоилась оценки «5». С этого дня стало понятным: невозможное возможно. Без ложной скромности, Шамиль Гарунович всегда выделял меня среди своих учеников, не скрывал, что из-за меня приехал на выпускной экзамен по математике (тогда еще не было ЕГЭ), хотя тогда уже почти год не работал в школе.
Азида Гиссовна Джамирзе не нуждается в представлении. Мой классный руководитель, строгая, но справедливая, твердая в своих решениях, она, порой, проявляла мягкость в поступках. Как умелый организатор она не оставляла никого безучастным: если не дуэт, то квартет, если не квартет, то уж в хоре ты обязан петь. И не дай бог, например, повернуть голову не в ту сторону во время пения - Азида Гиссовна одним взглядом могла ее вернуть на место. Всегда внимательная, заботливая (она на связи со всеми своими выпускниками), понимающая (к ней можно и сейчас обратиться со своими проблемами) - настоящий учитель.
Наука о веществах и химических реакциях, что скрывать, давалась далеко не всем, но на химию мы всегда торопились, ведь Дарихан Гаруновну Четыз любили все без исключения. Жизнерадостная, улыбчивая, плохого настроения у нее никогда не замечалось. И до сих пор, видя Дарихан Гаруновну, невозможно пройти мимо. Она помнит всех своих учеников, старается следить за их судьбами, хотя давно уже не работает в школе.
Мариет Асланчериевна Кушу вела у нас информатику, но мы бегали к ней за помощью в решении математических задач до того, как она пришла к нам в качестве учителя алгебры и геометрии в 11 классе. Всегда чуткая, спокойная и тактичная, аксиомы из ее уст уж точно не требовали доказательств.
Самая добрая и позитивная - это, безусловно, Нуриет Хаджимуратовна Сташ. Она умудрялась легко и непринужденно рассказывать о физике, как известно, достаточно сложной науке, и нам казалось, что мы даже в ней немножко разбираемся. В свое время благодаря стараниям и искрометному чувству юмора Нуриет Хаджимуратовны наша школа 2 года подряд выигрывала муниципальные этапы игры КВН.
«Озверинчик» любила принимать учительница английского языка. Фатима Альбертовна Беретарь - справедливая, креативная, энергичная и требовательная. Списать на ее уроке было невозможно: или знаешь, или нет - тут третьего не дано. Авторитета Фатиме Альбертовне не занимать, она - прирожденный педагог, который дает знания и навыки.
Как-то в 4 классе к нам зашла учительница, мы тогда ее не знали. Увидев наши тетради, Нафисет Рамазановна Ешугова ужаснулась: «Как можно писать на полях для учителя?» Ух, как строго она это сказала. Молитвы, чтобы не попасть к ней, не были услышаны. Слава богу. Потому что лучше и приятнее учителя было не сыскать. С нами учился ее старший сын Абрек. Бывают случаи, когда мама-учитель продвигает своего ребенка, всячески завышает отметки, но не в этом случае. Наоборот, мы просили Нафисет Рамазановну не занижать мальчику оценки.
Все строго, никаких сюсюканий, кажется, что жизненное кредо Нафисет Ахмедовны Измайловой - «учиться, учиться и еще раз учиться». Да, бывало совсем туго на уроках биологии, чего только стоят одни лабораторные работы. Но эффект был: до сих пор помню о тычинках и пестиках. Педагог с большой буквы, который был настолько профессиональным в плане подхода к детям, что мы буквально, несмотря на реально существующую строгость, ее боготворили.
«Мальчики должны выполнять мужскую работу», - всегда говорила Тамара Траховна Цику. Крещение Руси, Ледовое побоище, Бородинское сражение, Сталинградская битва - эти даты мы помним и знаем благодаря добросовестной работе учителя истории. Грамотный педагог, опытный наставник, человек, с которым можно просто посоветоваться.
В общем, как вы поняли, мне с учителями повезло. Повезло настолько, что дальнейшая учеба после школы в Москве не была для меня сложной, ведь азы были заложены, а векторы направлены верно. Всегда надо помнить, что учитель - это не просто профессия, это настоящее призвание. Учителя - особые люди: на них возложена безграничная, колоссальная ответственность, которая не всем по плечу. Практически каждый день приходится сталкиваться с неординарными ситуациями, решать новые задачи, проблемы. А как же иначе? Ведь каждый ученик - это личность, индивидуальность, неповторимая и уникальная. Спасибо вам, учителя, за ваш бесценный труд!
*«Асфар, я дам тебе деньги, только имя ей поменяй».
Суанда Пхачияш.
