- 11 июля 2026
Наставников образовательных организаций приглашают принять участие в проекте «Знание.Наставники», который реализует Российское общество «Знание» при поддержке Министерства просвещения РФ, Росдетцентра и Движения Первых. Прием заявок на конкурс продолжается до 30 июня.
По данным организаторов, к проекту уже присоединились более 7 тысяч участников из всех регионов России. Основную часть заявок подали представители общеобразовательных организаций, около 30% участников представляют систему среднего профессионального образования.
Наиболее активной категорией стали наставники-педагоги — от них поступило 3564 заявки. Наставники-советники подали 2082 заявки, наставники-руководители — 1755. Самой востребованной номинацией стала «Лучший наставник школы с численностью обучающихся в организации от 501 человека».
В настоящее время участники проходят обучение на платформе «Знание.Академия». Для них подготовлен специальный курс «Мастерство наставника: развитие потенциала у молодежи с низкой мотивацией», который знакомит с современными подходами к выявлению потенциала обучающихся, инструментами мотивации, практиками наставничества и методами профилактики профессионального выгорания.
После завершения обучения участникам предстоит сформировать профессиональное портфолио, выполнить практические задания и представить собственную наставническую практику. По итогам экспертной оценки будут определены лучшие наставники страны.
Победители конкурса получат денежное вознаграждение, а 200 участников с наиболее высокими результатами будут приглашены на очную образовательную программу в Центр знаний «Машук», где смогут представить свои проекты, обменяться опытом с коллегами и повысить профессиональные компетенции.
На сегодняшний день от представителей Адыгеи поступило 44 заявки. До завершения приема документов остается время, и организаторы призывают руководителей образовательных организаций, их заместителей, педагогов и советников директоров по воспитанию активнее присоединяться к проекту.
Проект «Знание.Наставники» направлен на выявление и поддержку лучших наставнических практик, повышение престижа наставничества и развитие профессионального сообщества специалистов, работающих с детьми и молодежью.
